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| Les actions de formations, initiales et continues des enseignants (formateurs et formateurs de formateurs), des artistes et des acteurs culturels (médiateurs, éducateurs, animateurs), conçues et mises en oeuvre par Danse au coeur poursuivent trois champs d'objectifs : |
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| 1. |
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La constitution de réseaux de personnes-ressources et de pôles de partenariat aux niveaux national, régional et local. |
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| 2. |
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La modélisation de projets de formation et de projets artistiques d'écoles et d'établissements, en relation avec la vie culturelle de proximité. |
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| 3. |
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La constitution de compétences, l'acquisition des concepts fondateurs de la danse, transférables d'un art à l'autre, et la compréhension de la transversalité des démarches artistiques, pédagogiques et de création. |
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